在分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”一分為二看問(wèn)題，既要看到國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)中有利的一面.也要看到不利的一面。這段話體現(xiàn)了   【  】

• A、歷史分析的方法

• B、邏輯分析的方法

• C、矛盾分析的方法

• D、階級(jí)分析的方法

習(xí)近平總書(shū)記指出，我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山.不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。這段話生動(dòng)地反映了 【  】

• A、文化建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系

• B、生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系

• C、物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)的關(guān)系   

• D、生態(tài)文明建設(shè)與政治文明建設(shè)的關(guān)系

簡(jiǎn)述社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容及其相互關(guān)系。