在教育史上，存在著不同身份和地位的人享有不同的受教育機會和權(quán)利的現(xiàn)象。這說明學(xué)制具有（）

• A、永恒性
• B、繼承性
• C、階級性
• D、相對獨立性

根據(jù)耶克斯一多德森定律，學(xué)習(xí)動機水平與學(xué)習(xí)效率之間呈（）

• A、“U”形曲線關(guān)系
• B、倒“U”形曲線關(guān)系
• C、線性關(guān)系
• D、對數(shù)關(guān)系

我國《教育法》中對各級各類學(xué)校及其他教育機構(gòu)中的學(xué)生的基本義務(wù)做了哪些專門規(guī)定?