一個完整的認識過程是（　　）

• A、感覺—知覺—表象 

• B、概念—判斷—推理

• C、理論—實踐—理論 

• D、實踐—認識—實踐

試述全面建設小康社會的奮斗目標。

辯證法和形而上學在真理觀上的對立表現(xiàn)在是否承認（　　）。

• A、真理是發(fā)展的 

• B、真理中包含著錯誤 

• C、真理來源于客觀世界 

• D、真理具有客觀性