李老師定期組織學(xué)生到社區(qū)參加垃圾分類宣傳活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)與責(zé)任意識(shí)。該教師采用的德育方法屬于（ ）

• A、說理教育法
• B、榜樣示范法
• C、品德評(píng)價(jià)法
• D、實(shí)際鍛煉法

簡述思維的過程。

八、論述題：36小題，15分。

試述加德納提出的多元智力的種類并分別舉例說明。